Responsabilidade e ética nos compartilhamentos: Fake News.

Metodologia

Divida os estudantes em grupos de 4, selecione e forneça duas Fake News para cada grupo (podem ser adequadas à faixa etária de sua turma ou relativas ao tema).

Os grupos, após a leitura das suas notícias deverão responder se acham possível que essa notícia seja verdadeira, porque eles têm essa opinião a respeito da notícia que leram?

Solicite que cada grupo pesquise nas plataformas  de buscas, Agência Pública Truco,E-Farsas,Fake Chek., ou sites  que checam se as notícias são verdadeiras ou falsas;

Oriente-os a fazerem anotações: quais os resultados encontrados? Existem diferenças entre os resultados de plataformas diferentes?

Após a checagem das notícias os grupos deverão ler para os colegas as suas anotações e fazer comentários a respeito das notícias e as suas consequencias para o público em geral.

Depois disso, façam a leitura do texto abaixo, que será impresso e distribuido um para cada grupo, com o objetivo de deixar claro a nossa responsabilidade ao repassarmos as notícias que recebemos nas redes sociais.

RESPONSABILIDADES NO COMPARTILHAMENTO DE NOTÍCIAS E INFORMAÇÕES

É preciso tomar cuidado antes de compartilhar qualquer notícia ou informação que chega até você pela internet ou pelas redes sociais. Seja responsável e, antes de repassar, verifique se é falsa ou não.

Algumas dicas para vocês:

1) Leia a notícia inteira, não apenas seu título

2) Cheque a fonte e a autoria da notícia

3) Digite o título da notícia recebida em um buscador como o Google

4) É um áudio ou um vídeo? Resuma o acontecimento e faça uma pesquisa no buscador

5) Se chegou até você através de um amigo ou conhecido pergunte à pessoa que encaminhou a notícia de quem ela recebeu e se essa pessoa conseguiu verificar a informação.

6) Por último, não compartilhe se não estiver certeza de que a notícia é verdadeira.

Podemos causar muitos problemas aos outros se repassarmos notícias falsas, ainda mais se forem referentes a saúde. 

Sejamos responsáveis!

FAKE NEWS que serão entregues aos grupos para serem analisadas:

Urina de vaca cura o coronavírus

O uso de urina de vaca como medicamento contra a Covid-19 está sendo amplamente divulgado na Índia. O animal é considerado sagrado no país. A possibilidade foi até questionada ao ministro da saúde indiano.

Houve até mesmo uma “celebração” por um grupo nacionalista para ingerir a urina da vaca, a qual é consumida na Índia como remédio para inúmeras enfermidades.

Uso de termômetro mata neurônios

Está sendo bastante difundida pela América Latina, notícias de que o uso dos termômetros mata os neurônios(células cerebrais). Na Colômbia, foi divulgado que o infravermelho dos termômetros, aparelho que está sendo utilizado em estabelecimentos para medir a temperatura das pessoas, causa a “morte dos neurônios”.

    Carne bovina é melhor que a vacina

Apesar da vacina contra o novo coronavírus ainda não sido descoberta, um site na França divulgou que o consumo de carne bovina seria eficaz contra a Covid-19. O país europeu ocupa o sexto lugar em consumo da carne vermelha.

Praia de Copacabana virou cemitério

A protesto com cruzes na praia da Copacabana, no Rio de Janeiro, que representavam as vítimas da Covid-19, ganhou bastante repercussão em todo o Brasil. Do outro lado do mundo, mais especificamente na Itália, a imagem da manifestação está sendo difundida, como se o local famoso no mundo todo, tivesse sido transformado em um cemitério para os mortos do novo coronavírus.

  Secador de cabelo “mata covid-19”

Utilizando o secador de cabelo com o jato de ar quente contra o nariz pelo menos cinco vezes ao dia, o novo coronavírus será destruído. Pois, após ser exposto a uma temperatura de 56° C o vírus morre. Além disso, a utilização de água fervente no rosto também está sendo cogitada, por autoridades médicas no México.

O novo coronavírus veio de morcegos e cobras

O novo coronavírus foi transmitido na China por morcegos e cobras usados em laboratórios para criar armas biológicas. Os animais fugiram do centro de pesquisas do governo chinês e começaram a infectar a população causando a pandemia que atingiu o globo terrestre.

Bill Gates e a sua fundação pretendem implantar microchips na populaçao

Foi descoberto que Bill Gates planejava implantar microchips nas vacinas que seriam aplicadas na população para combater o coronavírus. Era um projeto da Fundação Gates, que planejava utilizar uma “tinta invisível”, que pode ser aplicada na pele, e que funcionaria como um registro de vacinação, marcando, assim, todos que recebessem o microchip que localizará dados médicos e a localização da pessoa.

A produção de vacinas é feita através de fetos mortos e tumores

Fontes da imprensa internacional, afirmam que as vacinas, em desenvolvimento, contra a COVID-19 trazem em sua fórmula ou utilizaram células de fetos abortados e tumores. Além de afirmarem que essas vacinas poderiam causar “danos irreversíveis” ao DNA das pessoas vacinadas.

As vacinas causam autismo

Notícias circulam de que vacinas causam autismo e foram publicadas pelo ex-médico britânico Andrew Wakefield, quando publicou um artigo científico na revista The Lancet, relacionando a vacina da Tríplice Viral (sarampo, caxumba e rubéola) com casos de autismo em crianças. Segundo ele o estudo foi feito em 1998 no Reino Unido.

Um corpo sadio não precisa de vacinas.

Nós adquirimos imunidade inata com o leite materno, que nos protege de todas as doenças. Se nós estamos aqui hoje escrevendo e lendo essa matéria, é graças ao leite materno que consumimos enquanto crianças.

Podem ser usadas seringas contaminadas com HIV na aplicação das vacinas 

Nem sempre são usadas seringas e agulhas descartáveis, abertas na hora e na frente da pessoa que vai ser vacinada, e podem usar esse movimento de vacinação para infectar grupos de pessoas que são indesejáveis na sociedade.